Перейти к основному содержанию

109 Курсы

Школьная среда и культура - это особый мир.
Статьи
Preview Course

Статьи

Школьная среда и культура - это особый мир.

    Формирование школьной культуры - один из самых мощных инструментов, доступных директору для развития организации. 

    Знать, с чего начать и какие шаги предпринять в отношении школьной культуры, - проблема для многих директоров. 

    Часто культуру и атмосферу организации, в том числе школы, называют «хорошей» (позитивной) или «плохой» (отрицательной, негативной). И это не есть правильно! 

    В рамках курса Гарварда принята терминология «благоприятная» и «сдерживающая» культура и ее элементы  по отношению к развитию, переменам. 


Алекс Мур: Политики должны поощрять модель совместного обучения
Статьи
Preview Course

Статьи

Алекс Мур: Политики должны поощрять модель совместного обучения

    По прошествии десятилетий глобализации стало очевидно, что многие социальные угрозы, будь они национальные или общемировые, лучше всего преодолевать коллективными усилиями. Однако нынешние системы школьного образования фокусируют учеников на локальных задачах, связанных преимущественно с извлечением экономических выгод для себя и своей страны. Алекс Мур, исследователь образования и профессор Университета Лондона, предлагает противопоставить этой логике модель совместного обучения. Помимо поощрения групповой работы – как между учениками, так и между родителями, школами и городскими/центральными властями – она предполагает переосмысление самой природы знания. Vласть поговорила с Муром о том, как должна выглядеть образовательная политика будущего, какие существующие проблемы ей предстоит решить и почему ее не стоит пытаться реализовать усилиями одних лишь учителей и школ.

3D-моделирование и прототипирование во внеурочной деятельности учащихся в школе
Статьи
Preview Course

Статьи

3D-моделирование и прототипирование во внеурочной деятельности учащихся в школе

    В статье автором рассмотрен вопрос применения 3D-прототипирования в образовательном процессе. Сегодня технология 3D-печати стала доступной для большинства образовательных учреждений. Использование во внеурочной деятельности способствует переориентации учащихся с виртуальной среды на исследование реального мира, разработки собственных материальных предметов, формированию инженерной компетенции, развитию творческих способностей, математического мышления, ранней профориентации. Новые стандарты требуют от государственной образовательной системы разработки принципов освоения основ проектной деятельности, в частности, обретения инженерных навыков. 3D-прототипирование позволяет по-новому применить технологию проектного обучения во внеурочной деятельности. Разработка и внедрение программ внеурочной деятельности в форме проекта ориентируют учащихся на развитие коммуникативных навыков, креативного мышления, интереса к обучению, приобретение навыков пространственного мышления и понимания конверсии 2D в 3D, проявлению самостоятельности в выполнении заданий и самоорганизации.

3D-технологии для образования: время готовить инженеров будущего
Статьи
Preview Course

Статьи

3D-технологии для образования: время готовить инженеров будущего

    Очертания Индустрии 4.0 вырисовываются все более четко. Мир готовится к внедрению новых бизнес-моделей, по которым будут работать «фабрики будущего» – предприятия, способные обеспечить принципиально новый уровень производительности и конкурентоспособности. Такой мощный толчок станет возможным благодаря цифровым технологиям, которые могут обрабатывать огромные массивы данных и комплексно управлять производственными процессами, – от проектирования и изготовления до логистики и технической поддержки продукта.
    Уже сейчас меняются требования к техническим профессиям, связанным с промышленным производством, переосмысляются задачи специалистов, которым предстоит работать на «умных» заводах или проводить научные исследования. Поэтому перед школой стоит ответственная задача – дать будущим инженерам, технологам, конструкторам, проектировщикам достаточно глубокие знания и практические навыки в области новейших технологий, чтобы они вступили в цифровой мир во всеоружии.

Как интересные истории помогают выучить химию, геометрию и физику
Статьи
Preview Course

Статьи

Как интересные истории помогают выучить химию, геометрию и физику

    Многие эксперты говорят, что мы живем в «золотой век» сторителлинга: мир повернут на сериалах с точно выверенным сценарием, маркетинг атакует потребителей с помощью душевных историй, медиа выворачивают контент на манер комикса. И только в школе сторителлинг до сих пор представлен в виде назидательного рассказа от завуча «что бывает с двоечниками», да еще биографии Грибоедова, которая, впрочем, выглядит увлекательнее, чем его «Горе от ума». 
    На сама деле золотой век сторителлинга случился гораздо раньше, чем на Netflix появились многосерийные шедевры. Были времена, когда образование сводилось к песням о героических победах твоего племени и кое-каких историях о богах, в которых верят родители. Наверное, тогда человечество выяснило, что рассказывать, как всё в мире устроено, используя череду выходок похотливого бога — хороший ход.
    

9 способов сделать любой урок особенным (советует учитель года)
Статьи
Preview Course

Статьи

9 способов сделать любой урок особенным (советует учитель года)

    У некоторых учителей есть любимчики, а как стать любимчиком у учеников? Сложно, но возможно! Наш блогер, учитель года России — 2018 Алихан Динаев, поделился своими секретами, как провести интересный урок, увлечь учеников и получить удовольствие от собственной работы.


Что такое «перевёрнутый класс» и как эту методику используют в России
Статьи
Preview Course

Статьи

Что такое «перевёрнутый класс» и как эту методику используют в России

    Уже несколько лет у продвинутых преподавателей популярна новая методика — «перевёрнутый класс», или flipped classroom. Это не ученики, которые стоят на голове, а одна из моделей смешанного обучения. Дома школьники изучают теорию, а в классе отрабатывают практические навыки и задают вопросы учителю. Мы решили рассказать, кто его придумал и как методику применяют в России.

7 принципов и идей для по-настоящему крутого урока
Статьи
Preview Course

Статьи

7 принципов и идей для по-настоящему крутого урока

    К школе сейчас готовятся не только ученики и родители, но и учителя. После дистанционки и отпуска многие преподаватели пересмотрели свои взгляды на обучение. Наш блогер, учитель физики Арсения Буркова, в отпуске проанализировала свой учительский опыт и составила план идеального урока.


STEM как «серебряная пуля» для образования
Статьи
Preview Course

Статьи

STEM как «серебряная пуля» для образования

    Как известно, выражение «серебряная пуля» символизирует универсальный способ, с помощью которого можно решить любую проблему. И в современном мире со стремительно развивающимися технологиями, «серебряная пуля» нужна как никогда, особенно в сфере подготовки профессионалов для высокотехнологичных отраслей. Общепризнанный факт — школьное образование сегодня направлено, как правило, на успешное выполнение тестов, проверку знаний по предметам.


10 лучших книг для учителей, которые советует британский педагог
Статьи
Preview Course

Статьи

10 лучших книг для учителей, которые советует британский педагог

    Наверное, каждый преподаватель может назвать свой список главных книг, которые должен прочитать учитель. И понятно, что в каждой стране эти списки будут сильно отличаться. Британский учитель Том Шеррингтон вспомнил десять книг, которые, на его взгляд, помогут его коллегам лучше работать. Одна даже переведена на русский язык.

Образовательная робототехника и STEM направления очень важны в современном обучении.
Статьи
Preview Course

Статьи

Образовательная робототехника и STEM направления очень важны в современном обучении.

    Всем привет! Чтобы хоть как-то скоротать время с пользой, мы с командой frc8407 связались по видеосвязи и в домашних условиях смастерили робота-доставщика для минимизации контакта врачей с инфицированными пациентами в больницах.


Первые робототехники достойно защитившие честь Казахстана на FIRST Robotics Competition
Статьи
Preview Course

Статьи

Первые робототехники достойно защитившие честь Казахстана на FIRST Robotics Competition

    Запомните ребят на этом видео: это первые казахстанцы, совершившие прорыв в образовательной робототехнике! Дебютанты самого престижного и сложного первенства FIRST Robotics Competition, сумевшие защитить честь страны и заявить о Казахстане как о прогрессирующей в STEM стране!

    Результат их игры на квалификационных матчах в Турции не могут не удивить: казахстанские школьники вошли в ТОП-10 по стрельбе робота и в ТОП-13 по автономному режиму.

Команда карагандинцев #Letsgo победила на Всероссийском международном чемпионате FIRST® Russia Robotics Championship в секции FIRST® LEGO® League junior!
Статьи
Preview Course

Статьи

Команда карагандинцев #Letsgo победила на Всероссийском международном чемпионате FIRST® Russia Robotics Championship в секции FIRST® LEGO® League junior!

    Команда карагандинцев #Letsgo победила на Всероссийском международном чемпионате FIRST® Russia Robotics Championship в секции FIRST® LEGO® League junior! Судьи отметили командный дух наших талантливых робототехников, которые сумели уверенно и красиво защитить свой проект #BoomTown.
    В рамках своей научной работы ученики гимназии #39 озадачились проблемой грязного воздуха в Караганде, которая является следствием угольного отопления и некачественной работы многих промышленных заводов. Помимо этого, в диапазон их внимания также вошли отсутствие условий для людей с ограниченными возможностями, для незрячих и других уязвимых слоёв населения.

Pasta Bridge
Статьи
Preview Course

Статьи

Pasta Bridge

    Студенты своими руками изготовили мост из макарон и проводят испытания.

Spaghetti Bridge Test
Статьи
Preview Course

Статьи

Spaghetti Bridge Test

    Students in Prof. Marietta Scanlon's Materials Sciences class, at Penn State Lehigh Valley, built bridges using spaghetti and hot glue.  To test the strength of the bridge design, a bucket was attached to each bridge and measured amounts of sand were poured into the bucket at 10 second intervals.  The winning bridge design had the highest ratio of bridge weight vs. load weight (weight of sand).



How to Demonstrate Engineering Principles | Science Projects
Статьи
Preview Course

Статьи

How to Demonstrate Engineering Principles | Science Projects

    Hey, guys. Thinking natural disasters. 

    When you think of natural disasters, there are several that come to mind. You have earthquakes, volcanoes, tornadoes, hurricanes. But, if I show you marshmallows, and I show you toothpicks, and tell you that we’re about to do an experiment that has to do with natural disasters, you’re gonna be, like, “Wait, what? Marshmallows and toothpicks, and natural disasters? But you.” Yeah, we’re going to do that, and I have a challenge for you. This is your challenge: I need you to get a bag of marshmallows, and you know what I love about this, is if your marshmallows ever get stale, the worst thing to do as a scientist is to throw them out. You can reuse anything, rather than making it into garbage.



STEM Ambassadors - How we do it
Статьи
Preview Course

Статьи

STEM Ambassadors - How we do it

    Bill, Emma, Jamie, Louise, Marcia, Mike and Tina talk about their motivations for joining the STEM Ambassadors Programme, their first activity, their hopes for the future, and the tips and tricks they have picked up along the way.

STEM Integration in K-12 Education
Статьи
Preview Course

Статьи

STEM Integration in K-12 Education

    What is STEM?  It's the acronym for science, technology, engineering and mathematics.  But while kindergarten through 12th grade education usually focuses on science or mathematics in isolation, all four of these disciplines are closely intertwined in the real world.   Imagine if K-12 students were taught in ways that highlighted these connections, making their education more relevant to their lives and opening doors to new and exciting careers.  Watch this video and tell us what you think!



STEM Challenges Week!
Статьи
Preview Course

Статьи

STEM Challenges Week!

    To transition our students to the new STEM program at Korea International School, we provided each grade level with a week long STEM challenge.



STEAM + Project-Based Learning: Real Solutions From Driving Questions
Статьи
Preview Course

Статьи

STEAM + Project-Based Learning: Real Solutions From Driving Questions

    At Charles R. Drew Charter School, third-grade students use PBL to prepare for the next Snowpocalypse.